Tungkol sa Always Ready – Blooming
Standings
Always Ready: #5 sa standings, 17 puntos sa 13 laro.
Blooming: #2 sa standings, 21 puntos sa 11 laro.
Mga huling laro
Always Ready – huling 5 laro: 2 panalo, 2 tabla, 1 talo.
Blooming – huling 5 laro: 2 panalo, 0 tabla, 3 talo.
Huling resulta: Always Ready 2-2 Bolivar; Royal Pari 1-2 Blooming.
Buod ng laro
Mga umiskor: Cuellar 48′ at Martínez 67′.
Lineup
Ipinapakita ng kumpirmadong mga panimulang lineup na nasa pormasyong 4-2-3-1 ang Always Ready at nasa pormasyong 4-3-3 ang Blooming.
Ang inanunsyong unang labing-isang manlalaro ng Always Ready: Jimmy Roca, Diego Medina, Marc Enoumba, D. Robles, Enrique Flores, William Parra, Adalid Terrazas, Julio Herrera, Moises Paniagua Leaño, Edarlyn Reyes, at Dorny Romero.
Ang inanunsyong unang labing-isang manlalaro ng Blooming: Braulio Uraezana Cunaendi, C. Romero, Saul Severiche, Abraham Cabrera, J. Villamil, P. Luján, Jorge Eduardo Lovera, Omar Siles, Fernando Arismendi, José Sinisterra, at Ronald Cuellar.
Estadistika
Always Ready: 73% possession, 33 tira (12 on target), 7 corner, 7 foul, 2 yellow card, 0 red card.
Blooming: 27% possession, 5 tira (1 on target), 2 corner, 10 foul, 4 yellow card, 1 red card.
Sa pahinang ito: Lineup, Estadistika, Paghahambing, Standings
Ipakita pa
Mga madalas itanong
Kailan nilaro ang Always Ready vs Blooming?
Simula ng laban: Abril 26, 2023 nang 3:00 AM GMT+8.
Saan nilaro ang Always Ready vs Blooming?
Istadyum: Estadio Municipal de El Alto, El Alto. Kapasidad: 23,000.
Ano ang score ng Always Ready vs Blooming?
Final na iskor: Always Ready 1–1 Blooming. Half-time: 0–0.
Sino ang nanalo sa Always Ready vs Blooming?
Always Ready 1-1 Blooming: tabla ang laban. Mga umiskor: Cuellar 48′ at Martínez 67′.
Ano ang lineup sa Always Ready vs Blooming?
Lineup: Always Ready 4-2-3-1, Blooming 4-3-3. Always Ready: Roca; Medina, Enoumba, Robles, Flores; Parra, Terrazas; Herrera, Paniagua, Reyes; Romero. Blooming: Uraezana; Villamil, Cabrera, Severiche, Romero; Siles, Lovera, Luján; Cuellar, Sinisterra, Arismendi.
