| Peringkat | Tim | Main | SG | Poin |
|---|---|---|---|---|
| 5 | Brighton U21 | 3 | +4 | 7 |
| 20 | Wimbledon | 3 | -1 | 3 |
Diperbarui:
Wimbledon vs Brighton U21 adalah pertandingan English Football League Trophy.
Skor akhir: Wimbledon 0–2 Brighton U21. Babak pertama: 0–0.
Wimbledon – 5 laga terakhir: 0 menang, 3 imbang, 2 kalah.
Brighton U21 – 5 laga terakhir: 2 menang, 1 imbang, 2 kalah.
Hasil terakhir: Wimbledon 0-0 Wycombe Wanderers; Milton Keynes Dons 2-3 Brighton U21.
Susunan pemain inti yang telah dikonfirmasi menunjukkan Wimbledon menggunakan formasi 3-5-2 dan Brighton U21 menggunakan formasi 4-2-3-1.
Sebelas pemain inti yang diumumkan untuk Wimbledon: Nik Tzanev, Paul Kalambayi, William Nightingale, Terell Thomas, Kyron Stabana, Shane Mcloughlin, Anthony Hartigan, Mitchell Pinnock, Paul Osew, Michael Folivi, dan Adam Roscrow.
Sebelas pemain inti yang diumumkan untuk Brighton U21: Jason Steele, Archie Davies, Antef Tsoungui, Lewis Freestone, Alex Cochrane, Steven Alzate, Andrew Crofts, Peter Gwargis, Jordan Davies, Taylor Richards, dan Ryan Longman.
Wimbledon: penguasaan bola 52%, 19 tembakan (5 tepat sasaran), 7 tendangan sudut, 10 pelanggaran, 0 kartu kuning, 0 kartu merah.
Brighton U21: penguasaan bola 48%, 8 tembakan (3 tepat sasaran), 1 tendangan sudut, 10 pelanggaran, 1 kartu kuning, 0 kartu merah.
Di halaman ini: Susunan Pemain, Statistik, Perbandingan, Klasemen
Halaman terkait: Wimbledon, Brighton U21, English Football League Trophy, Wimbledon vs Brighton U21: rekor pertemuan, Live skor bola
Kick-off: 4 September 2019 pukul 01.30 WIB.
Skor akhir: Wimbledon 0–2 Brighton U21. Babak pertama: 0–0.
Brighton U21 menang: Wimbledon 0-2 Brighton U21.
Susunan pemain: Wimbledon 3-5-2, Brighton U21 4-2-3-1. Wimbledon: Tzanev; Kalambayi, Nightingale, Thomas; Stabana, Osew, Mcloughlin, Hartigan, Pinnock; Folivi, Roscrow. Brighton U21: Steele; Cochrane, Freestone, Tsoungui, Davies; Crofts, Alzate; Richards, J. Davies, Gwargis; Longman.
Tidak ada pemain absen dalam susunan.
Tidak ada pemain absen dalam susunan.
